15+12=27 учащихся по отдельности вяжут и шьют до 30 не хватает 3 учащихся они умеют и шить и вязать.
Ответ дал: Гость
делаем методом подбора. число 12 можно представить в виде сумм всех чисел от 1 до 11 и от 11 до 1. сразу первое слагаемое возводим в квадрат, а второе удваиваем и умножаем их:
1^2*(2*11)=22
2^2*(2*10)=80
3^2*(2*9)=162
4^2*(2*8)=256
5^2*(2*7)=350
6^2*(2*6)=432
7^2*(2*5)=490
8^2*(2*4)=512
9^2*(2*3)=486
10^2*(2*2)=400
11^2*(2*1)=363
как мы видим, наибольшее прозведение 8^2*(2*4)=512.
Ответ дал: Гость
1. раскрываем как пропорцию:
4cosx + 2 sinx = 7sinx - cosx
5sinx - 5cosx = 0 делим на 5cosx:
tgx - 1 = 0
tgx = 1
x = п/4 + пк, к прин z
теперь выбираем корни из данного отрезка.
к = 0 х = п/4 входит в [-п; п]
к = 1 х = п/4 + п = 5п/4 - не входит.
к = -1 х = п/4 - п = - 3п/4 - входит.
дальнейший перебор к не нужен.
ответ: - 3п/4; п/4
2.по формуле cos(п/2-х) =sinx
тогда:
sinx = (кор2)/2
х = (-1)^(k) *п/4 + пk, k прин z.
Ответ дал: Гость
1) а=1/4 + 1/9 = 13/36 *
в=1/36 - 1/5 + 1/5 - 1/36 = 0
а> в
2) а=(5/2)^3 - 1/25 + 1/25 - (5/2)^3 = 0
в=(8/3)^2 + 1/27 = 64/9 + 1/27 = 193/27 *
а< в
3) а=100+25=125
в=25+(10/3)^2=25 + 100/9=25 + 11.1/9 = 36.1/9
а> в
4) а=1000 - 11.1/9 > 0
в=0,16-10000< 0
а> в
* - точное значение можно не высчитывать, достаточно записать > или < 0, как в 4)
Популярные вопросы