Скласти речення за схемою [ ],(що )

одного ранку я  вийшла на двір і почула що у моєму саду щось упало ,я підійшла а там пташенятко і я його піднесла і поклала в гніздо.і я розповіла у школі що я зробила добре діло мене вчителька похвалида мене .і на перерві я вийшла погуляти і побачила що якісь хулігани знущаються  з маленького хлопчика і підійшла до них але вони почали знущатись з мене але я не відступила і сказала а во знайшлись хулігани не хілігани а прості хлопці і вони махнули рукою і пішли а хлопчик дякував мені а я подумала яке це добре чи погане діло а бабуся що налвочці сиділа сказала добре діло моє

деякий час назад я втратила свою прабабусю яка була для мене дуже важливою людиною. вона відішла у потойбічний світ виконавши всі свої задуми. лише після її смерті я зрозуміла ким вона була для мене. з того часу я кожний день навідую всох бабусь та дідусів. тому що напевно праду кажуть лише коли втри\ативши ти розумієш що втратит

я сам из украины потому это правельно это значит что если ты попадеш в какую небуде сетуацию то это сетуация тебя научить чему небудь

настала сніжна зима. повітря стало морозне й холодне.дерева вкрились  в білі плаття.а річка покрилася льодом.діти з радістю граються в сніжки і ліплять снігову бабу.