3. определите ошибки, допущенные в предложениях и записать исправленный вариант.

я взял книгу с полки, которая имела такое странное название. он поинтересовался, что имею ли разряд по шамхматам. анна ивановна подошла к тому повороту, на котором стояла скамья, с которой она любила смотреть на море.

на знамени многих государств есть и их герб.

воробьи сидели на ветке черемухи.

весь его вид говорил о решительности,готовности к .

мне задали два параграфа по .

на лужайке к молодежи подошел лесник.

сгореть в пламени.

это был его путь к свободе,к марии.

вечером мы пришли к марье ивановне на репетицию.

х - возраст дочери. тогда:

х + 2,5х + (2,5х + 20) = 116

6х = 96

х = 16;   2,5х = 40; 2,5х + 20 = 60

ответ: 60; 40; 16.

орфограмма – проверяемые согласные в корне:

снежки, сказка, подружка, кружка, ложка, соседка, грядка, чашка, мягкий, ошибка

орфограмма - непроизносимые согласные:

грустный, свистнуть, поздно, сердце, солнце, честный.

потому что что-либо или кто-либо существует. например : солнце, человек. образовалоссь это слово от слово "сущность" отвечает на вопросы кто? что?