1 У злого тролля, смастерившего волшебное зеркало, была своя школа. 2 Кай и Герда были братом и сестрой.

3 Герде в её странствиях встречаются говорящие цветы, насекомые, птицы, рыбы и животные.

4 Пока Герда искала Кая, ей приходилось ночевать в домике с соломенной крышей, королевском дворце, разбойничьем замке, избушке лапландки, жилище финки и ледяных чертогах Снежной королевы.

5 Снежная королева обещает Каю, если он сложит из льдин слово «вечность», подарить ему весь свет и новые санки взамен тех, что он прицепил к её большим белым саням.

6 Бабушка встречает Кая словами: «Хотела бы я знать, стоишь ли ты того, чтобы за тобой бегали на край света!»

на окраине леса стояла заброшенная избушка. и лет её было много-много. в этой избушке жил маленький паучёк.жил он один одинёшенек, люди его боялись, звери по углам разбегались, никто и не помнил как он появился в этом лесу.паучёк от скуки заплёл весь дом паутиной, и ему было грустно от того, что ему больше нечем было занятся.

и вот однажды он услышал, что в домик к нему кто- то тихонько стучится. паучёк выглянул на порог и увидел красивую девушку, которая дрожала как осиновый листик.

  - проходите милая барышня: - сказал паучёк, пропуская девушку в перёд.

к его удивлению, она не испугалась,а даже слегка улыбнулась.

- я буду вам , если вы дадите мне ночлег и немного еды: попросила гостья. платье на ней было изношено, ноги сильно оцарапанны, но  её сердце излучало огромное тепло. накормив гостью и фруктами, которые паучёк припас на зиму, гостья уснула.

  на утро проснувшись паучёк увидел, как его дом сияет чистотой, а из его паутины, девушка соткала себе новое платье. посмотрев на неё он увидел как она плачет горькими слезами.он подошёл к ней и смахнул маленькой лапкой её слёзы, девушка улыбнулась и тихонько поцеловала паучка. в этот момент, дом наполнился ярким светом и через  мгновение девушка увидела перед собой прекрасного принца.

  принц - паучёк рассказал ей, как однажды его заколдовал злой волшебник и что чары может развеять только настоящая любовь.

через время принц вернулся в свой замок, со своей гостьей, с девушкой которая его сильно полюбила. они сыграли большую свадьбу и стали жить поживать, да добра наживать.

я родился(ась) в больше семье. у меня много братьев и сестр. всех их, я люблю. они меня многому научили. я самый маленький(ая) в этой семье. все мне , ухаживают за мной. мы живем в достатке, и поэтому часто ездим отдыхать на море летом. я люблю эти поездки.

1) счастливые часов не ; 2) минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь; 3) чтоб иметь детей, кому ума не доставало? ; 4) чины людьми , а люди могут обмануться; 5) подписано, так с плеч долой; 6) и дым отечества нам сладок и приятен; 7) блажен, кто верует, тепло ему на свете; 8) что за комиссия, создатель, быть взрослой дочери отцом; 9) дома новы, а предрассудки стары; 10) ах, злые языки страшнее пистолета; 11) все врут календари; 12) служить бы рад, прислуживаться тошно; 13) не надобно другого образца, когда в глазах пример отца; 14) а судьи кто? 15) к военным людям так и льнут, а потому, что патриотки; 16) шел в комнату, попал в другую; 17) ученье – вот чума, ученость – вот причина; 18) да хоть кого смутят вопросы быстрые и любопытный взгляд.

учител учил жизни, доброте, тому что в жизни много счастья и ее стоит прожить так что бы получить максимум удовольствия. учитель учил тому что в жизни есть не только плохие но и благородные, добрые люди. учил учитель этому на уроках французского языка. что бы построить личность мальчика как разностороннию