Написать сочинение итог воспитания митрофана, простаковой. по произведению "недоросль"фонвизин

Вследствии того,что г-жа простакова любила своего сыночка, ну просто обожала его, митрофанушка был ребенком. он совершенно не хотел делать что либо. он отказывался обучаться грамоте, а только и делал,что уплетал булочки за обе щеки. даже слова "не хочу учится,хочу женится! " были высказаны из его уст. митрофанушка был капризным.чуть что не так-сразу начинает протистовать.а как он общается со своими родными? это же просто ужас какой-то! грубит,хамит,в общем, никого не уважает кроме себя самого. но если вдруг его кто-то обидел, митрофанушка сразу бежит к своей маме плакаться. митрофан, в следствии того,что ему все было дозволено, так же был хулиганом и шалуном. устраивал какие-то пакости.и,скорее всего, из-за этого у него и не было друзей.ибо тот "ходил задрав нос". в общем, распустила его г-жа простакова. стал митрофанушка розовощёким,упитанным грубияном.

наверно это не подходит))

диалог друзей:

-миша, ну не валяй дурака! возьми себя в руки и признайся ей что она тебе нравится.не делай за мухи слона! разве трудно признаться?

-я слов на ветер не бросаю, я признаюсь,

-а вдруг она всё поймёт верх ногами?

-не вешай нос! я тебе сейчас попробую , мотай на ус. смелости в тебе конечно кот наплакал! подходишь к ней и говоришь всю правду, только так ты узнаешь взаимна ли твоя любовь.

-когда я её вижу у меня душа в пятки

-ты хочешь погнаться за двумя зайцами: не признаваться и чтобы она стала твоей девушкой. так не получится, ты можешь остаться с

-ты меня убедил..я пошёл ей