Определите черты сходства и различия в деятельности двух монархов: Сёгуна Токугава и Петра Великого в России: 1) Действия по укреплению личной власти. 2) Основные мероприятия во внутренней политике. 3)Основные мероприятия во внешней политике. Это СОР

Император Юнлэ

- узурпатор, прибегал к использованию террора  

- придерживался конфуцианских норм в правлении

- поощрял буддистскую деятельность

- поощрял науку и образование, был расположен к технократизму

- жестко боролся против коррупции

- увеличил производство легкой промышленности и продуктов питания

- перестроил Великий Китайский канал (расширил судоходство и ирригацию)

- завершил строительство Запретного города и сделал Пекин столицей

- утверждал влияние Срединного государства

- стремился подчинить народы Маньчжурии

- пригласил тибетского кармапу в Нанкин

- осуществил 5 походов против монголов

- экспедиции в Западный Океан

Людовик 14  

- правил 72 года (больше, чем кто-либо в Европе)

- «Государство-это я!»

- самая многочисленная, самая организованная армия в мире

- приверженец абсолютной власти

- имел самый лучший, самый обученный с точки зрения этикета двор – Версальский двор был признан лучшим

- хотел отделить политику и влияние папы Римского

- проводил религиозную политику нетерпимости, в частности, в адрес гугенотов

- война Аургбургской лиги

- война за Испанское наследство

- война с Соединенными провинциями

Сходства императора Юнлэ и короля Людовика 14 заключаются в том, что оба правителя были безусловно харизматичными и очень сильными. Они проводили серьезную внутреннюю политику (время правления Людовика 14 называют Великим веком и император Юнлэ развивал науку).  

Различие заключается в том, что Людовик 14 много правил, а император Юнлэ за менее, чем 2 десятка лет сделал больше, чем французский король за 72. Кроме того, император Юнлэ проводил политику терпимости в отношении религиозных организаций.

речь идёт о местничестве.местничество -это  порядок распределения мест на руси, на   служебной лестнице,в зависимости от происхождения и служебного положения родителей.

"не место красит человека,а человек место".

потому что в двуречье произошёл разлив рек тигра и евфрата.потом потом залил все земли.и когда уже потоп отошёл ,то и сложился миф в двуречье,а не в египте.