2. Подані непоширені речення перетворіть на поширені. Утворені речення запишіть, підкресліть у них граматичні основи. 1. Скрипів клен. 2. Листя шелестить. 3. Чайки летять. 4. Плаче небо. 5. Накрапає дощик.

канікули найкраща пора томущо можна гуляти з друзями іграти футбол. на канікулах можна їздити на море на річку на озеро.найкращі канікули це літом не потрібно ходити до школи і вставати рано. літом можна займатися спортом і ходити на дискотеки, а ще можна ходити в ліс і на я думаю що канікули це найвесиліша пора    

я дуже хочу стати дезайнером ! це цікава та недзвичайна професія.дезайн одягу я можу вигадати сама,який захочу.дезайнером не кожен може стати.ця професія мені подобаеться тим, що в ній что-то)ось чому вона мені

[л е(наближено до "и") л е к а] наголос на друге "ле"[г у дз("дз" позначається як дифтон) и к] наголос на на "гу"[п о н е(наближено до "и") д' і л о к] наголос на "ді"[д' а т е л] наголос на "дя"[с е(наближено до "и") р е д а] наголос на "да"[ч е(наближено до "и") т в е р] наголос на "ве"[д и(наближено до "е") т и н а] наголос на на "ти"[в и р а з н о] наголос на "ви"сегодня, 14: 27

  "сьогодні" - "=о-о-=о",  "-" - твердий приголосний,

                                      "=" - м'який приголосний,

                                      "о" - голосний звук.