Звукопис слова-кружці

харошая пара. адкалыхаліся ды адрыпелі на калдобінах духмяныя вазы   мурагу, жыта, ячменю, лёну. па сваіх памерах, па багацці і разнастайнасці флоры і фауны, па прыхажосці краявідаў белавежская пушча займае першае   месца сярод лясных масіваў еўропы. жыта, авёс, бульбу, каноплі, капусту засяваюсь, садзяць на той глыбе тлустай.  залацей, галасней паплылі, загулі, зайгралі пакручастай вяллі выгінастыя хвалі. дарослыя і дзеці бяруць садовыя і лясныя дрэўцы і клапатліва высаджваюць іх на калгасных сядзібах, паабапал дарог у заводскіх дварах, на гарадскіх вуліцах і пляцоўках.

а эти предложения переведите на язык, и вам расставлю знаки препинания:

прыходзіць лета сцежкамі з малінай сыраежкамі частуе на ўзгорку арэхамі вавёрку на возеры ля берага гукае зайца

з лугавін і пералогаў рэдзенькім дымком поўз хаваўся ад сонца бліжэй а кустоў малочна-бела па-летняму туман.

кожна людина сама творить свою долю.неварто сидіти склавши руки,чекаючи,що щастя само візметься.людина має сама вирішувати,ким вона хоче стати і що для цього треба зробити.

в'ються - [вйут'са] 

-хоч мене ніхто і не просив, сьогодні я на всіх перервах виконувала обовязки помічниці вчителя. - каже мені сестричка.

- справді? - здивувалась я. - а що ж ти робила?

- якщо дыти погано поводились, я розповыдала про це.

- та ти ж була не помычницею, а звичайнысынькою

- чому?

- у нас помічники вчителя завжди так роблять.

- але ж помічник не той. хто розповідає про погані вчинки однокласників, а той хто, маючи авторитет серед однолітків, стежить за порядком у класі. бо його клас визнав дідером, а не ябедою. і він повинен робити добре в інтересах однокласників.