Перепишіть речення. Виділіть граматичну основу. Визначте вид
присудка в реченнях, зазначивши зверху

1. Галина здавалася неперевершеною у своїй блакитній сукні з польовими
квітами в руках. 2. Він давно мав намір відвідати ці місця, пов’язані з гіркими
спогадами. 3. Ганна хотіла зупинитися біля тину, проте раптом вирішила йти
далі. 4. Вода в озері була чистою та прозорою, наче небесний кришталь. 5.
Він був першим, хто спромігся подолати шлях поневірянь і болю після
страшної трагедії. 6. Марічка стала дорослішою і сміливішою після нашої
останньої зустрічі. 7. Катрусина тітка була пекарем. 8. Дмитрик з малою
сестричкою бажали лишитися біля хворої неньки. 9. Вона понад усе любила
співати народні пісні та розповідати казки дітям. 10.Можна жить, а можна
існувати (В. Симоненко). 11. І частенько серед ночі стали плакать карі очі і
серденько нить (Л. Глібов). 12. Я трудно зиму пережити мушу і сподіватися
на щедру душу (М. Сингаївський).

Учись Слушай Внимательно учителя. я твой учитель по Укр.мове

я завжди мріяла побувати у справжньому театрі! це задоволення не з дешевих! але яка то краса коли актори опери та демонструють спектакль або , демонструють красу своїх звичок на великій сцені!

один раз мені пощастило потрапити до  великого театру! мені дуже , ця яскравість костюмів чіткість гри, я виходила переповнена насолоди і невідомих радощів сповненої мрії дитинства. я не завжди маю можливість повернутися в той театр знов, але я б хотіла побувати на і бо на оперетті я вже була. хочу знов пізнати краси тих відчуттів які переповнювали мене тоді

[п' у п' і т р] - 6 букв, 6 звуків

(підкресл. - наголош.)

пю - пітр(2 склади)

1 -  відкритий, ненаголошений;

2 - закритий, наголошений;

[п'] -  пригол.,сонорн.,губн.,м'який.;

[у] - голосн., задн.ряду,високе.підн.,лабіалізований;

[п'] -  пригол.,сонорн.,губн.,м'який.;

[і] -  голосн., передн.ряду,високе підн.,нелабіал.;

[т] - пригол.,шумн.,язик.,твердий;

[р] - пригол.,сонорн.,язик.,твердий..

з увагою до вас. петрусь.