1. Визначити рядок , у якому правильно вказано вид зв’язку між
частинами складного речення.
Якщо вам пощастило потрапити на прекрасну лісову галявину, то пам'ятайте:
не варто зривати ніжні квіти - нехай вони цвітуть для всіх.
А. Підрядний та безсполучниковий.
Б. Сурядний та підрядний.
В. Безсполучниковий, сурядний, підрядний.
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
А. Потрібно робити лише те, що бажають твоя душа й серце, і тільки тоді
людина досягне вершини своєї творчості.
Б. . Роззирнулася, сподіваючись, що все це сон, який зараз мине і з усіх вулиць
посуне люд, і стануть навколо церкви, засвітять свічечки, і вдарять великодні
дзвони…
В. Я дізналася, що в сусідньому селі під час грози блискавка підпалила хату і
хлопчик, ризикуючи життям, зміг винести з вогню маленьку сестричку.
3. Складне речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком утвориться,
якщо до частини « Надвечір небо затягло хмарами, почав накрапати
дощик…» додати фрагмент
А) …і ставало прохолодніше.
Б)… але задуха в повітрі все ще відчувалася.
В) …доносився гуркіт грому.
Г) …який протягом незначного часу переріс у рясний дощ.
4. Кому перед виділеним сполучником треба поставити в реченні
А) Дороги не було, але якщо придивитися, можна було помітити сліди
людини.
Б) Сині смерекові гори затягнуло холодною імлою, і якби не крикливе
гайвороння, то могло б здатися, що вся долина між горами принишкла.
В) Нападало багато листя, і коли їде машина, воно валком котиться слідом.
5. Перепишіть речення, розставте розділові знаки, підкресліть члени
речення, намалюйте схему речення, зробіть повний синтаксичний розбір.
Він навчився в батька який був знаним мисливцем стріляти з
рушниці і коли відкривався сезон полювання демонстрував іншим
свою вправність.
6. Побудуйте складне речення з різними видами сполучникового й
безсполучникового зв’язку.