Написати розповідь про родину або друга з використанням присвійного прикметника

школа - це наш 2 дім.і кожен з нас мріє , щоб там було затишно.я дуже люблю свою школу. люблю уроки літератури. а також я люблю дзвінок на перерву.у школі протягом року проводеться дуже багато конкурсі у яких ми усі беремо !

адміністрація - керівництво, начальство, керівники, провідники, начальники, зверхники, шефи,  , іння, уряд

дефект - вада, недолік, негативна риса, пошкодження, огріх, хиба

говорити - казати, мовити, вести річ , висловлюватися,  подейкувати;   ректи, глаголати, цвенькати, обертати язиком;   держати річ , базікати, розмовляти

- привіт.

- привіт!

- як справи?

- добре, а у тебе?

- також.

- як сьогодні йде день?

- чудово! сьогодні дуже добрий день. на дворі тепло і сонячно.

- так, так. день і справді чудовий.

- ти робив вже домешнє завдання?

- ні, але скоро почну робити. а ти робив?

- так, я вже зробив є завдання.

- гаразд, тоді давай до зустрічі. мені ще треба уроки зробити.

- бувай. завтра зустрінемось.

мурахи громадські комахи, живуть на землі і деревах по всьому світу, крім антарктики, ісландії, гренландії та деяких віддалених від континентів островів. завдяки такому космополітичним поширенню, достатку і своїм добре помітним колоніям мурашки відомі всюди. мурахи саме еволюційно просунуте сімейство комах з точки зору поведінки, екології і фізіології. їх колонії являють собою складні соціальні утворення з поділом праці та системами комунікації, що дозволяють особам координувати свої дії при виконанні завдань, які не під силу одному індивіду. крім того, багато видів мурах підтримують високорозвинені симбіотичні відносини з іншими комахами і рослинами.мурахи без захесні комахи тому не потрібно над ними знущатися.