Четко прочитайте, а затем запишите предложения, заменяя числа словами согласуя их с существительными школьная библиотека пополнилась в этом году 570 книгами . атлет поднял штангу весом 139 кг. если к 289 прибавить 311, то получится ровно 600. фруктовый сад разбит ра 590 гектарах. если из 2791 вычесть 1457, то останется 1334 можно написать только как правильно пишутся эти цифри и написать их падеж за внимание

Пятьсот семидесятью книгами. весом сто тридцать девять килограмм  если   к двухсот восьмидесяти девяти  прибавить триста одиннадцать , то получится ровно шестьсот на пятьсот девяносто гектаров если из двух тысяч семьсот девяносто одного вычесть одну тысячу четыреста пятьдесят семь ,то останется одна тысяча триста тридцать   четыре.

потрясающий, блестящий, волнующий, подходящий, угнетающий.

1) не образуют формы стпеней

2) потряс-а-ющ-е, блест-ящ-е, волн-у-ющ-е, под-ход-ящ-е, у-гнет-а-ющ-е.

потряс, блест, волн, ход, гнет - корень

а-ющ-е,ящ-е,у-ющ-е,ящ-е,а-ющ-е   = суффиксы

под, у -приставка

3)   девушка блестяще выполнила трюк.

блестяще -   обстоятельство

      я угнетающе смотрел на него.

угнетающе - обстоятельство

      потрясающе сыграв свою партию, скрипач поклонился публике и продолжил выступление.

        потрясающе - обсоятельство 

я - холерик по характеру, поэтому быстро увлекаюсь, но так же быстро к любому делу. обучение- это долгий и кропотливый труд. конечно же, таланты , но без усердия и терпения тяжело добиться успеха, а можна еще и потерять дарованое природой ( или богом ). понимая это, я стараюсь прилежно заниматься, но то, что даеться с трудом, скоро становиться скучным. на пример, языки. необходимо зубрить правила, а это не приносит удовольствия и быстро надоедает. возможно, если бы были индивидуальные, то вызвали бы дух соперничества и заставили бы выучить материал. ведь есть в школе много уроков, которые я с удовольствием учу.

  но я понимаю, что это отговорки. и во взрослой жизни многое будет не интересным и скучным. нужно учиться! и, в первую очередь, усердию и терпению.