Составьте текст, используя данные слова (словосочетания). День в парке Утренние заморозки, осенний наряд, разноцветные листья, праздник у березы, чудесное
настроение.

я провел свой день в парке.

я купил себе красивый осенний наряд.

нам задали сделать гербарий с разноцветными листьями.

мы провели праздник у берёзы.

у меня и у моих друзей чудесное настроение

Краски золотой осени.

 В прекрасный осенний день я решил прогуляться в лесу. Лес находился далеко от города, и мне пришлось ехать на автобусе. Но я ни одного не дождался, поэтому пошел пешком. День был по-осеннему дождливый, холодный, но я не пугался этого. 

 Подойдя к лесу, я немного удивился. Это было полной противоположностью города - здесь было ослепительно ярко, везде лежала золотая листва. Я сел под первое попавшееся дерево и достал книгу. Вы представить себе не можете, как приятно читать под пение птиц. Все было просто прекрасно!

 Но вдруг стало очень темно. Я понял, что сейчас начнется дождь и поспешил домой.

чаще всего простые предложения, входящие в состав сложносочиненного предложения, отделяются друг от друга запятой. когда во втором предложении содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление, тогда ставится тире. например: 1)он знак подаст - и все хохочут. 2)раздался сильный удар грома - и хлынул проливной дождь.

1. сегодня мы на уроке физкультуры бегали, делали зарядку и играли в волейбол.

2. на языке говорят все жители россии, в том числе украинцы, белорусы.

3. башкирский и татарские языки - тюркоязычные.

4. сегодня на уроке мы решали уравнения и .

5. архимед, паскаль, ньютон - были великими учеными.

6. , , и информатика - родственные предметы.