1. Вспомни характерные особенности волшебной сказки. Рассмотри схему, дополни её словами и своими
сказку.
примерами.
волшебные
предметы
и
Волшебная
сказка – это
яркие
цвета
предметов
свой
и чужой
Мир
необычные
герои
и персонажи
Сказочные слова
и выражения
(языковые
средства сказки)
троекратные
испытания,
превращения,
заклинания
сказочный
зачин,
Сказочная
концовка
Слова
Золотой, серебряный, медный, рябой, ...
Алдаркосе, Ер-Тостик, Баба Яга, ...
Некоторое царство, некоторое государство, ...
Тридевятое царство, подводный мир, ...
Добывание пера, уздечки“, молодильных яблок, ...
Сапоги-Скороходы, скатерть-самобранка, ...
Жили-были, в некотором царстве, ...
Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец, ...
Через высокие горы, через быстрые реки, ...
Через тёмные леса, через синие моря, ...
Закручинился, запечалился, ...

ответ: Чудеса и превращения,Баба-Яга,особый сказочный зачин,волшебные слова,волшебные предметы.

человека или животного перевоплощаться,Волшебный мир,Волшебник,Говорящие животные или предметы

Объяснение: Проверено учителем

сочинение на тему «учебный день».

сегодня начался учебный день. школа – это не только  уроки, но и перемены, праздники, поездки, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга.много учителей в школе, все они разные, у каждого свой характер, но общее объединяет их – они ученикам всё, что знают сами, не прося ничего взамен.без школы я бы не был тем, которым стал.мне нравиться учиться, ведь с каждым днём я узнаю всё больше и больше…

в старшей школе я стал более самостоятельным, и учиться мне стало намного легче.     основные разговоры с мамой ведутся о школе. в общем, школа изменила мою жизнь в лучшую сторону.