В каком предложении допущена грамматическая ошибка: неправильное построение предложения с косвенной речью. А) В ответ на мы услышали, что я не привыкла уступать. Б) Павел сказал, что он рад за Ирину. В) Мама спросила, не я ли открыла форточку. Г) Он рассказывал, будто в лесу видел живого тигра

1) только слитно: неразбериха, недовольство, неурядицы, негатив, невидаль 2) раздельно: не образец 3) и слитно и раздельно: неловкость - слитно: "ее неловкость стала причиной поражения" раздельно: "не ловкость, а ум важен в игре в шахматы" неодобрение - слитно "его поступок вызвал неодобрение родителей" раздельно: "сотрудник ждал не одобрение, а денежное вознаграждение" непорядок - слитно: "непорядок в классе раздражал учителя" раздельно: "не порядок был нарушен, а традиции" несерьезность - слитно: "несерьезность была чертой его характера" раздельно: "не серьезность этого ребенка удивила нас, а его знания" непогода - слитно: "зимняя непогода всем надоела" раздельно: "не погода виновата в аварии, а плохой водитель" неволя - слитно: "неволя - плохая среда обитания для животных" раздельно "не воля была ему дорога, а родной дом" неурожай - слитно: "неурожай стал причиной голода" раздельно: "не урожай был важнее для председателя, а спасение деревни от " нерешительность - слитно: "нерешительность жениха не нравится невесте" раздельно "не решительность стала его основной чертой, а хитрость" неудача - слитно: "неудача ждала их в пути" раздельно: "не удача им в горах, а хорошая подготовка" непоследовательность - слитно: "непоследовательность не украшает политического деятеля" раздельно: "не последовательность действий важна в уборке квартиры, а их качество"

Ядуже люблю читати книги. мій улюблений письменник і поет — о. с. пушкін. моя улюблена пушкінська поема — «полтава», але також я люблю читати його поему «руслан і людмила». моя сестра в другому класі, але вона також любить читати твори пушкіна. понад усе вона любить казки. її улюблена казка — «казка про царя салтана». також моя сестра любить читати й інші казки. її улюблені казки — «попелюшка», «білосніжка і сім гномів», «спляча красуня» та ін. у нашій ій бібліотеці понад 500 книг. це твори пушкіна, гоголя, толстого, тургенєва й інших російських пись­ менників. у нас також є книги ійських письменників, серед них — п’єси шекспіра, історичні повісті валь­ тера скотта, детективні розповіді конан дойля. також у нас є наукові книги, книги про природу і мистецтво. часто я ходжу в шкільну бібліотеку. понад усе мене цікавлять наукові книги. зараз я читаю книгу про знамени­ того ійського ученого чарльза дарвіна. я не люблю читати книги в читаль­ ному залі, тому я волію брати їх до­ дому. мій батько — учитель, і він часто ходить у бібліотеку ім. короленка в центрі міста. це дуже велика бібліотека, у ній зна­ ходиться багато тисяч книг.