Сочинение на тему "как я раскрыл загадку слова

когда я был маленьким, мы часто гостили вдеревне у бабушки. мне там нравилось. мы с бабулей ходили на озеро купаться и загарать, вместе ловили рыбу, а чаще всего ходили в лес , то травки полезной нарвать, то грибков к супу найти, то ягодки насобирать на варенье.

идем как-то по лесу, разговариваем , ягоду ищем. вдруг кусты подозрительно я так испугался да как закричу: "медведь! " а бабушка только засмеялась.и объяснила, что медведей в их лесу никогда не бывало, а если бы это был бы медведь, то это бы значило, что хорошее , сладкое место мы нашли. я не понял ее слов.и она объяснила , что медведем зверя назвали за то, что он знает, "ведает", где есть мед да ягода, ведь большой сладкоежка.

мне понравилась разгадка слова"медведь", и я пока собирал ягоду , понял, значение названий ягод : земляника, черника, голубика.

 

К- картошка па-пара ко-кость

Добро не наука - оно действие.я полностью согласен с данным утверждением. добро - это поступки и действия, это то, что делают, а не о чем говорят. нельзя быть добрым, не совершая добрых поступков. это просто невозможно! разве можно назвать добрым человека, который только рассуждает о добре, но ничего не предпринимает? добро живет в хороших поступках, в протянутой руке , в добром слове, сказанном в утешение, в плече, подставленном в горе. часто бывает, что болтающий о своей доброте человек ничего не предпринимает, когда по-настоящему нужна его . бывает наоборот, приходит от того, кто не кричит на каждом углу о своей доброте. добро - это поступки, а не просто слова.