Определите тип речи : Меня стал сердить мальчишка. Я с удовольствием выпил бы всё ведро, чтобы не

видеть его. Пить я больше не мог — мне уже свело зубы от холода, — я размахнулся и

вылил воду на дорогу. Я вылил воду, но двойник остался. И когда я шёл по деревне, он

всё время давал о себе знать.

А) Повествование

В) Описание

С) Рассуждение​

А

мальчик рассказывает нам эту историю, тобеж повествует о случившемся

Определите тип речи :

Меня стал сердить мальчишка. Я с удовольствием выпил бы всё ведро, чтобы не  видеть его. Пить я больше не мог — мне уже свело зубы от холода, — я размахнулся и  вылил воду на дорогу. Я вылил воду, но двойник остался. И когда я шёл по деревне, он  всё время давал о себе знать.

В) Описание

С) Рассуждение​

Объяснение:

Вопросы к типам речи:

А) Повествование  - что происходит с человеком или предметом?

В) Описание  - каков предмет или человек?

С) Рассуждение​ - почему человек или предмет именно такой? Почему это так происходит? Почему мы утверждаем это?

Другие факты:

А) Повествование  - мы повествуем, т.е. рассказываем, поэтому в повествовании  много глаголов.

В) Описание  - мы описывае м, поэтому в описание  много имён прилагательных.

С) Рассуждение​ обычно состоит из следующих частей:

1) тезис

2) аргументы

3) вывод

В данном случае мальчик повествует эту историю, т.е. рассказывает нам о случившемся, поэтому этот текст можно считать повествованием.

Как-то так)

ришли в библиотеку.

они библиотекарям   "лечить" книги.

-о боже бедная книга! - сказал коля.

-как же так можна! - разозлилась оля.

- почему дети не бережут оля в коли.

но дети быстро взялсь к работе и через часик работа была сделана! библиотекари колю и олю за такую !