Составьте рассказ на тему "утро", используя данные глаголыв форме 2-го лица единственного числа. встать, делать, умываться, чистить, причёсываться, одеваться, завтракать, уходить.

рано утром ты встаёшь и начинаешь собираться в школу.чтобы прогнать остатки сна, умываешься,чистишь зубы.ты быстро одеваешься в чистую и опрятную одежду.потом аккуратно причёсываешься перед зеркалом и отправляешься на кухню.делаешь себе вкуснющий бутерброд и с аппетитом завтракаешь.после этого ты бодро уходишь в школу.

утром ты встаёшь и делаешь. конечно же ты идёшь умываться. ты чистишь зубы и причёсываешься. весь бодрый, ты идёшь одеваться. уже одетый и умытый завтракаешь. завтрак и уже наконец умытый, одетый, причесанный и сытый уходишь в школу.

с наступлением весны.с появление растений и насекомых в сады и леса переселяются птицы, которые зимовали рядом с нами. и тёплых краёв возвращаются скворцы,кукушки,ласточки,стрижи,соловьи.

у них много забот.

птицы строят гнёзда,откладывают в них яйца и выводят птенцов.

с наступлением весны просыпается от зимней спячки медведи,барсуки.ежи.меняется цвет шерсти у зайцев и белок.густая пушистая шерсть у зверей весной редеет.

в конце зимы и в начале весны у зверей детёныши.взрослые звери охраняют их, учат добывать корм.

обстоятельственные

места: слева от меня здание театра.

времени: завтра синоптики обещают солнечную погоду.

причины: поневоле станешь злым, если не видишь добра в окружающих.

цели: я невзначай заметил его ошибку при исполнении этой роли.

определительные

качественные: блестяще выполненная работа украсила наш   уголок.

количественные: досмерти не хотелось идти на встречу.

действия способа и образа: вплавь нам не перебраться по этой реке.

сравнения: необычно звучала эта песня по-.

совокупности: сообща мы справимся с любой бедой.