Составьте схему предложения с прямой речью.
-Алёша, я нашла водомерку, -кричит Наташа и разглядывает кого то в травке.

круг,друг,плуг,вдруг,вкруг,спор,ссора,драка,слово,столб,глаз,флаг,гриб,правило,проверка,крепкий,

сколько слов-то надо?

земляр, мел,

[ - = ], что ( - =), что (-=), (=), что (=), что (- =) который (=) и (=)

капли дождя падали, и ветер  дул все сильнее.

капли дождя падали и нагоняли тоску.

сосульки звенели, и мороз становился все крепче.

сосульки звенели и сверкали.

ветерок принес прохладу, и томительная жара спала.

ветерок принес прохладу и наполнил воздух свежестью.

ласточки взмывали вверх, и я любовался их полетом.

ласточки взмывали вверх и приковывали к себе мое внимание.