Прочитайте текст, выполните задания А, Б,В.

(1)Земля родная. (2)Во все времена года привлекает она неповторимой красотой своей. (3)Всегда на ней легко и покойно.(4)И весной, когда шумят по оврагам полые воды, летят над головой косяки журавлей, цветут яблони, зеленеют на по­лях всходы.(5)И в пору жаркого лета прекрасна она, когда можно пройтись босиком по мягкой душистой мураве, подышать ароматами подсыхающего сена и душистого донника.(6)А в июльские дни случается удивительное: начинают ходить по полям беззвучные зарницы, вспыхивает и гаснет над поспевающими хлебами розоватое яркое пламя. (7)Недели через две после зарниц вовсю разворачивается на русском по­ле жатва, и пекут каравай из зерна нового урожая, и торже­ственно преподносят его отличившимся комбайнерам…(8)Тут вскоре сады поспевают, и уж другими красками, другими запахами манит нас родная земля. (9)Леса задумчиво вспыхивают золотом, изумрудно играют озими на лёгких осенних морозцах.

(10)И вот уж легла на поля первая пороша, петли заячь­их следов повели к стогам, из полыньи на речке, где берут во­ду для бани, целый день идёт пар…(11)Всегда хороша она, земля родная. (12)Она ведь не только плодородная нива. (13)Она — Родина наша, Отчизна.

А) Среди предложений 1-5 найдите предложения, в которых есть однородные члены. Напишите номера этих предложений.

Б) Среди предложений 11-13 найдите предложение с однородными сказуемыми, связанными интонацией перечисления. Напишите номер этого предложения.

В) Среди предложений 4-8 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Напишите номер этого предложения.

​