я хожу в школу, потому что хочу получить знания. наш класс не пойдёт в поход, так как пошёл дождь. выражение его лица было таким, как будто он хотел что-то сказать.
Ответ дал: Гость
прекрасная пора отдыха после напряженной учебы. конечно, же я провел(ла) их интересно!
на каникулах, все, как и я любят гулять и резвиться с друзьями на свежем воздухе, вобщем и я не сидел(а) без дела. мы гуляли в различные игры, и на эту неделю(2 и больше сколько длились каникулы) у меня были весьма интересные планы! погода не все всегда была солнечной ,но это не помешало мне отлично их провести!
Ответ дал: Гость
Определим падеж прилагательных:
1) до поздней (р.п.) осени цветут в садах белыми (т.п.) или розовыми (т.п.) шапками флоксы. однолетние (и.п.) флоксы обычно красной окраски. за эту окраску и дано растению название "флокс",что в переводе с греческого (р.п.) языка означает "пламя".
2) высокое (и.п.) стройное (и.п.) растение с красивыми (т.п.) цветами, собранными в два ряда в заостренный (в.п.) прямой (в.п.) колос. листья длинные (и. узкие (и.п.) торчат, как острые (в.п.) шпаги. это растение потому и называется гладиолусом или шпажником. гладиолусы бывают алые и белые, розовые и лимонные, огромные и небольшие (входят в состав составного именного сказуемого бывают+прилагательные, и.
Ответ дал: Гость
формообразующие суффиксы служат для образования грамматических форм данного слова
Популярные вопросы