Тезисный план: В природе обретаем мы

пригласить-приглашение,

отразить-отражение,

обратить-обращение,

относитья-отношение,

содержать-содержание

не всему классу.

она увидела папу.

капли дождя падали, и ветер  дул все сильнее.

капли дождя падали и нагоняли тоску.

сосульки звенели, и мороз становился все крепче.

сосульки звенели и сверкали.

ветерок принес прохладу, и томительная жара спала.

ветерок принес прохладу и наполнил воздух свежестью.

ласточки взмывали вверх, и я любовался их полетом.

ласточки взмывали вверх и приковывали к себе мое внимание.

1) одно или несколько слов, связанных смыслом, которые выражают законченную мысль

  2)повествовательные(идет вопросительные (ты восклицательные( беги! )

3)восклицательные(каникулы наступили! ) , невосклицательные(мы гуляли в саду.)

4)подлежащее, сказуемое (я -подлежаш. пришел -сказуем.   я пришел домой)

5)подлеж.-указывает на предмет или существо, о котором идет речь. отвечает на вопрос кточто?

сказуем.-что делает подлеж. что делает? что сделало?

главные члены предложения.

6) дополняют, уточняют.   нераспространенное предл. без второстеп. членов

7) объединение 2 и больше слов, связаных смыслом и грамматически

ставить вопросы к словам. словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

подлежащее и сказуемое не являються по отношению друг к другк словосочетаниями.