9класс язык . выделить грамматические основы в сложно подчиненных предложениях. 1.лебедь вытягивал шею и шипел на собаку, как это делают гуси.
2.он читал так выразительно, как читают актеры.
3.как ни спешил, все равно опоздал.
4.мы разожгли костер, чтобы отогнать волков.
5.раз не знаешь, не говори.
6.ветераны вспоминали, сколько пришлось пережить.
7.мы не ценим воду до тех пор, пока не высохнет колодец.
8.он стал эрудированным человеком тому, что много читал.
9.после метелей и холодов вдруг потеплело, так что сейчас, в январе, на карнизах домов повисли сосульки.
10.хотя стемнело, мы не прекратили поисков.
11.я хорошо помню год, когда пошел в первый класс.
12.куда ни посмотришь, всюду огни.
13.было дано столько времени, сколько требовалось.
14.было так тихо, как бывает перед грозой.
15.так как он долго не возвращался, я начал беспокоиться.
16.творите добро, дабы пробудить милосердие.
17.куда ни посмотришь, всюду огни.
18.послышался высокий звук, словно кто – то пел.

ответ:

1) лебедь вытягивал, шипел; гуси делают.

2)он читал; актёры читают.

3)спешил; опоздал.

4) мы разожгли; отогнать.

5) не знаешь; не говори.

6) ветераны вспоминали; пришлось пережить( тремя чертами)

7)мы не ценим; колодец не высохнет.

8)он( одной чертой) стал эрудированным человеком( двумя чертами); читал( тремя чертами)

9)потеплело; сосульки повисли.

10)стемнело; мы не прекратили.

11)я помню; пошёл ( тремя).

12) (ни) посмотришь; огни.( всё это тремя)

13) было дано( тремя); требовалось( тремя чертами)

14)было тихо; бывает.

15) он не возвращался; я начал беспокоиться.

16) творите; пробудить.

17) ( ни) посмотришь; огни.

18) звук послышался; кто-то пел.

  как-то утром два товарища пошли погулять в рощу. шли, шли и вдруг забрели в темную чащу. вокруг них было много звуков, но только один привлек их внимание.  пели птицы, шелестели листочки. но вдруг они ясно услышали шипение и увидел двух ужей. они закричали от страха и  бросились наутек. а зря ! ведь ужи - не ядовиты.