Ясорвал со старого дерева большое сочное яблоко. нужно выполнить морфологический разбор слова: с дерева. подскажите

Слово дерева — часть речи имя существительное.морфологические признаки: начальная форма: дерево (именительный падеж единственного числа); постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение; непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.

Начальная форма: старое часть речи: существительное грамматика: прилагательное, единственное число, неодушевленное, родительный падеж, средний род формы: старое, старого, старому, старым, старом, старые, старых, старыми начальная форма: старый часть речи: прилагательное грамматика: единственное число, качественное прилагательное, мужской род, неодушевленное, одушевленное, родительный падеж формы: старый, старого, старому, старым, старом, старая, старой, старую, старою, старое, старые, старых, старыми, стар, стара, старо, стары, старее, старей, старше, постарее, постарей, постарше, старейший, наистарейший, старейшего, наистарейшего, старейшему, наистарейшему, старейшим, наистарейшим, старейшем, наистарейшем, старейшая, наистарейшая, старейшей, наистарейшей, старейшую, наистарейшую, старейшею, наистарейшею, старейшее, наистарейшее, старейшие, наистарейшие, старейших, наистарейших, старейшими, наистарейшими начальная форма: дерево часть речи: существительное грамматика: единственное число, неодушевленное, родительный падеж, средний род формы: дерево, дерева, дереву, деревом, дереве, деревья, дерев, деревьев, деревам, деревьям, деревами, деревьями, деревах, деревьях как то так

в местоимениях -то, -либо, -нибудь черточку не ! это правило,и поэтому кто- то пишется через деффиз.

сеять- это словарное слово, и его следует запоммнить.

в зависимости- правило написания предлогов, производные предлоги пишутся раздельно.

 

  однажды мне предложили поучаствовать в школьной олимпиаде по ,честно говоря в я был не силён, но всё же согласился.

  на следующий день все участники были в сборе и олимпиада началась. для меня оказалось довольно сложным ,но я без капли волнения преступил к его выполнению.вскоре все сдали работы и разошлись.

  в конце недели ,на школьной линейке, директор объявляла результаты прошедшей олимпиады, и когда меня назвали победителем я вздрогнул от неожиданности.я ведь даже и не думал о победе.мною гордился весь класс и теперь я буду представлять школу в следующем туре олимпиады.

 

тип текста: повествование.