Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) дождинки сольются в крупные капли и скатятся с кустов на землю. 2) бабочка запорхает над лугом и понесёт свою ношу муравей. 3) после летнего дождика луга и леса покрываются сочной зеленью. 4) ласточки носятся над рекой и охотятся за мошками.

2)бабочка запорхает над лугом, и понесет свою ношу муравей. здесь нужна запятая потому что в этом предложении две грамматические основы (бабочка запорхает и муравей понесет)

Неоднородные определения: пасмурного высокого и медленные снеговые.запятая между ними не нужна. однородных нет,прилагательные "светлое,белое"-часть составного сказуемого

1) разряд числительных количественные дробные: найдите число одна восьмая которого равна трем целым двум десятым; 2) ) разряд числительных количественные дробные: найдите число ноль целых семь десятых которого равны двум целым восьмидесяти трём сотым. 3) дробное количественное: 3,6 %     целое количественное: 72 сколько составит три целых шесть десятых процента от семидесяти двух. ответ:

4)  количественное целое: 49, остальные количественные дробные.

разность сорока девяти и тридцати целых двух десятых умножить на сумму чисел ноль целых восемьдесят две сотых и одна целая шестьдесят восемь сотых.

5)  количественные целые: 51, остальные количественные дробные.

из пятидесяти одного вычесть   сумму произведения трёх целых  двадцати девяти сотых и ноль целых одной десятой с шестью целыми двести сорок одной тысячной.

6) количественные дробные.

найдите число, если сто целых семь десятых процента его равны четырём целым двадцати восьми тысячным.