Выдели основу в каждом предложении. найди предложение, в котором подлежащим является личное местоимение. разбери его по членам предложения. укажи лицо и число местоимения. ландыши растут на большом берегу реки под высокими соснами. белые цветы ландышей напоминают хрупкие колокольчики. дети набрали нежный букет. они обложили стройные веточки ландышей зелеными листьями.

Ландыши растут на большом берегу реки под высокими соснами.ландыши (вопрос что? подлежащее)  растут (что делают? сказуемое). белые цветы ландышей напоминают хрупкие колокольчики.цветы (вопрос что? подлежащее); напоминают(что делают? сказуемое). дети набрали нежный букет.дети (вопрос кто? подлежащее); набрали (что сделали? сказуемое). они обложили стройные веточки ландышей зелеными листьями.они обложили (вопрос кто? подлежащее); обложили (что сделали? сказуемое).   в последнем предложении подлежащее выражено местоимением они.кроме главных членов    предложения ( грамматической основы), здесь есть второстепенные. веточки (дополнение в вин. падеже); сирени (дополнение в род. падеже); стройные (какие? определение); листьями  (дополнение в тв. падеже);   зелеными  (какими? определение).

4)срывать

приставка: с-; корень: -рыв-; суффикс: -а-; глагольное окончание: -ть.