Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах невы, где, может быть, родились вы или блистали, мой читатель; синтаксический разбор

онегин-подлежащее  выражено сужествительным(подч.одной чертой)

родился-сказуемое выражено глаголом (двумя чертами)

добрый мой приятель-обращение

на брегах невы-обстоятельство выражено предлогом, существительным и существительным (пунктир с точкой)

где-отстоятельство выражено местоимением (пунктир с точкой)

может быть-вводное слово(плюсиками)

родились блистали-сказуемое выражено глаголом(двумя чертами)

вы-подлежащее выражено местоимением (одной чертой)

или-предлог

мой читатель-обращение(

1.кажется, это было недавно

2.во-первых, необходимо составить подробный план.

3.итак, подведем итоги.

4.словом, сколько я ни ломал голову, разгадки найти не мог.

5.к счастью, праздник был на выходных.

6.уехал, говорят, сдавать какие-то экзамены .

7.он дал слово, а следовательно, должен его сдержать.

8.возможно, если он придет, все получится

9. следовательно, я оказалась права.

10.таким образом, все справились со своим .

я хожу в школу с целью достич что то в жизни.ведь именно в школе меня учат как правельно писать,считать и т.д.в школе нам обьесняют разные темы которые пригодятся нам в жизни.если бы мы не ходили в школу люди бы были все тупые.всё что мы знаем на сегодняшний день всё нам дала школа.мы должны ценить,любить и ходить в школу чтобы достич чего-то в жизни.