2. В редакцию «Учительской газеты» обратилась мама. Приводим текст «Дочка учится в 6 классе, мне страшно за нее, в последний год
изменилась до неузнаваемости. Добрая, общительная, приветливая она
превратилась в раздражительную, угрюмую. Причина? Банальная и
глупая — ее рост. Девочка довольно высокая (в отца). Приходит из
школы, чаще всего ложится на диван, то с книжкой, а то просто лицом к
стене - молчит. Никуда не ходит, нет подруг. Как-то сказала мне: «Я
уродина!». Замечаю, что даже в школу стала ходить дворами, стесняется,
что такая высокая. Как поступить мне? Что делать? Как дочери?
- Выделите причину конфликтной ситуации в поведении дочери.
- Объясните маме возможные причины такого поведения дочери.
- Сформулируйте для матери педагогические выходы из этой
ситуации с учетом психологических особенностей подростка.