Определите характер отношений по нашей теме
1.человек убил дикого зверя
2.град побил урожай на дачном участке
3.человек выдвинул свою кандидатуру на пост мэра
4.человека осудили за преступление
5.на буровой вышке компании бритиш петролиум произошла авария, и в воду вылились миллионы тонн нефти
6.жилец сгоревшего при лесном лома подал прошение о возмещении ему ущерба

1)  потребность - это осознанное переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни его организма и развития его личности, другими слвоами говоря, потребность - объективная нужда человека в чем-либо. классификация потребностей: а) по субъектам (носителям потребностей): - индивидуальные - групповые - коллективные б) по объекту (т.е. предмету, на который они направлены): - - необходимые для поддержания жизнедеятельности организма; - материальные - для создания необходимых условий существования; - социальные - для успешного взаимодействия с членами общества; - духовные - для саморазвития и самоутверждения. : пища, вода, воздух, климатические условия и т.п. материальные: жилище, одежда, средства передвижения, орудия производства и т.п. социальные: общение, общественная деятельность, общественное признание и т.п. духовные: знания, творческая деятельность, создание прекрасного, научные открытия и т.п. в) по сферам деятельности: - труда - общения  - рекреации (восстановления работоспособности: отдых, лечение и т.п.)человек: возможность - это потенциальная действительность. она представляет собою первую стадию в развитии чего угодно. возможности делятся на: потенциальные (скрытые), реальные (учитывающие конкретные условия), абстрактные (не учитывающие реальные условия, напр., выигрыш в лотерею). возможности нормального человека практически неограниченны. заложенные в организме задатки - это потенциальные возможности развития человека. человека - превратить свои потенциальные возможности в реальные; научиться использовать любые возможности для достижения своей цели

2)  -владеет речью; -способен к прямохождению; -способен к творчеству; -способен к действиям по плану; -обладает фантазией; -осознает самого себя; -умеет производить орудия труда.

папе сейчас х лет. тогда маме 77-х лет.

разница в возрасте х-(77-х)=2х-77. значит, папе было столько же, сколько сейчас маме, т.е. 77-х лет, 2х-77 лет назад. а маме тогда было (77--77)=154-3х лет.

а это в 2 раза меньше, чем папе сейчас. значит, 

х=2(154-3х)

х=308-6х

7х=308

х=44

папе сейчас 44 года, а маме 77-44=33 года.

жадный, как свинья. любопытной варваре на базаре нос оторвали.

, как осел.свинья везде грязь найдёт.черного кобеля не отмоешь добела.у лицемера хвалы мешок, а у завистливого хулы горшо.

грех сладок, человек падок. ( пословица)  грешить - дело человеческое, оправдывать грехи - дело дьявольское. (л.н.толстой) пустые сосуды гремят громче всего. ср. пустая бочка пуще гремит. ешь в волю, а пей в меру. ср. хлеб на ноги ставит, а вино — валит.

в городе люди делают не всё..за них стирает машинка,греет миктоволновка и т.д.

их обязанности не велики, женщина готовит, а мужчина чинит.

в деревне таких условий как в городе нет,по этому дети приносятдрова например, мужчины их раскалывают и разводят костёр, а женщины потом готовят на этом костре еду или грее воду,что бы постирать