Найди детали, которые мог подметить только наблюда- Описание явления
4. Выбери из текста.
тельный человек. Запиши.
24
Л. Толстой. Какая бывает роса на траве

опять   8   утра! и   начался   первый   урок,затем второй и   третий   и вот   "ура" -свобода   ,целых "20 минут. можно   отдохнуть .побегать ,перекусить и   набраться   сил   для   оставшихся   уроков.как   я   люблю   большую   переменку   ,просто   обожаю.

  помнит свои детские обиды, трудное детство и герой повести горького. после смерти отца алеше пешкову пришлось многое перенести в доме деда – терпеть побои и несправедливость, наблюдать за враждой дядьев, голодать и побираться. лишь бабушка отогревала мальчика - дарила ему свою любовь, тепло, защиту.         акулина ивановка научила алешу любить людей, быть добрым и справедливым.

алмазов(а)едва дождался,пока жена отворила ему (ж),она молча пошла следом за мужем 2.м-два года алмазов торжественно проваливался и только на третий упорным трудом одолел все препятствия ..ж-верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала ав нем бодрость..3.он злобно толкнул ногой портфель с чертежами..ж-она бывала,по мере необходимости,его переписчицей,чертежницей,чтицей,репетиторшей и памятной книжкой

главнаяидеа рассказа-научить людей не сдаваться даже в самых трудных обстоятельствах,упорнодобиваться своей цели