21. Какая литературная группировка уделяла особое внимание спецификелитературы, художественному языку? а) славянофилы б) западники в) почвенники г) либералы 22. Сущность русской классической литературы – это а) анализ внешних обстоятельств, окружающих человека б) проблемы духовной жизни в) нравственное совершенствование г) описание мирских интересов 23. В чем преимущество нашего народа перед Европой? а) в отрицании традиций б) в к переимчивости в) живая душа г) бездуховность д) всечеловечность 24. Кого Белинский называл «отцом новой России»? а) Толстого б) Чехова в) Петра I г) Екатерина II 25. «Теория «чистого искусства» - это: а) чистые возвышенные образы б) отражения вопросов времени в) участие в общественно-политической борьбе г) интимные переживания 26. В какой газете выступал Добролюбов как поэт-юморист? а ) «Свисток» б) «Современник» в) «Русская беседа» 27. Кто из критиков истолковал роман-эпопею Толстого «Война и мир»? а) Дружинин б) Страхов в) Анненков г) Белинский 28. Образ «тургеневской девушки» - это (исключите лишнее) а) красота б) богатство в) искренность г) чистота д) естественность 29. К какой литературной группировке относился Тургенев? а) почвенник б) разночинец в) либеральный западник г) славянофил 30. Кого в России Мережковский называл «единственным охранителем культуры и литературы»?

наш мир прекрасный и яркий богатой растительности. но к сожалению часто можно столкнуться с тем, что не понимают некоторые как хрупок и не защищен этот мир растений. когда нам скучно и мы стоим рядом с деревом, просто так, от не чего делать мы можем обломать ветку. если бы дерево могло говорить оно спросило бы "зачем ты сделал мне больно? тебе не нужна моя плоть для того, что бы разжечь костер и согреть себя. ты просто разрушаешь то, что однажды может тебе понадобиться сильно для защиты от холода, но не найдешь этого! потому что когда то ты не подумав можешь уничтожить целый лес случайной искрой от спички! а мои листья? они тебе кислород, без которого не возможна жизнь на земле! " 

    а прекрасные цветы? как часто мы их срываем и даже просто не доносим до дома, что бы поставить в вазу! выбрасываем по дороге домой потому что устали их нести! сказали бы нам тогда цветы" зачем ты так с нами поступаешь? если мы предназначены людьми для украшения своих праздников, так уж не срывайте нас просто ради мимолетной прихоти! "

  мир прекрасен своими растениями, так давайте же беречь то, что легко уничтожить!  

состоит из 15 строф ( всего 30 строк)

размер: четырехстопный дактиль

стопа: трехсложная с ударением на первый слог

строфы:   все в 2 строки. двустишие

отчаянием и безысходностью пронизан образ-пейзаж в стихотворении "несжатая полоса". осиротевшая земля тщетно ждет своего хозяина, который сломлен непосильным изнурительным трудом.

н.а.некрасов наделяет природу человеческими чувствами и переживаниями.

добивается он такого ощущения использованием эпитетов («грустную думу», «печальный ответ», «сердце больное», «заунывную песню»); и олицетворений («лес обнажился», «шепчут колосья», «руки высохли в щепку»).

шепот созревших колосьев, которые некому убирать, рассказывает печальную повесть о судьбе крестьянина, погубленного невыносимыми условиями жизни. безнадежно больной пахарь так и не появляется в стихотворении, но кажется, что слышишь его заунывную песню, видишь, как он задумчиво шагает по полосе, налегая на соху.

о том, как много было чувств у герасима, хотя он был он был добрым и человечным. его душа была добрая.

однажды мне приснился сон, в котором я был(-а) королевой своей жизни. во сне я встретил(-а) необычную девочку. девочку из будущего. у нее были голубые глаза, необычный наряд. я захотел(-а) с ней познакомиться поближе. поздороваясь с ней она поздоровалась в ответ, рукой. "как тебя зовут? "- спрашиваю я. "я девочка из будущего, энесса", "а как тебя? "-спрашивает она. *твое имя*, "можешь рассказать о себе? ". так мы разговорились. подружились вместе с ней.