Проанализируйте стихотворение г. иванова

не о любви прошу, не о весне пою,
но только ты одна послушай песнь мою.

и разве мог бы я, о, посуди сама,
взглянуть на этот снег и не сойти с ума.



обыкновенный день, обыкновенный сад,
но почему кругом колокола звонят,

и соловьи поют, и на снегу цветы.
о, почему, ответь, или не знаешь ты?

и разве мог бы я, о посуди сама,
в твои глаза взглянуть и не сойти с ума?

не говорю "поверь", не говорю "услышь",
но знаю: ты сейчас на тот же снег глядишь,

и за плечом твоим глядит любовь моя
на этот снежный рай, в котором ты и я.

я восхищаюсь всеми героями   джека лондона, но особенно меня поразил человек из рассказа "любовь к жизни". когда мне тяжело и кажеться, что уже больше нет сил терпеть, я вспоминаю его. как он шел, не смотря ни на что, вопреки здравому смыслу. порой казалось, что этот человек без имени уже умер, но всегда он вставал и шел, полз, выгрызая из жизни еще несколько минут муки и надежды. эта борьба - замечательный пример для тех. кто думает, что его жизнь не хороша. 

  возможно, джек лондон потому и не дал ему конкретного имени, чтобы все   поняли : имя ему- обычный человек. мы все способны на гараздо больше, чем делаем в своей изнеженной жизни. 

  фразеологический оборот "не впадайте в отчаяние" (не падайте духом).т.е   возьми себя в руки и заново принимайся за дело

роман булгакова" мастер и маргарита" сочинение

все мы слушаем музыку. классика, джаз и современная музыка нравится разным людям. мы слышим музыку везде: на улице, дома, во дворе и даже в транспорте. в детстве каждому из нас пела колыбельбые мама. именно от неё мы услышали первую мелодию. мелодия составляет музыку. несколько мелодий переплетаются образуя музыку. а ведь многие композиторы, как бах, классен, шипен и др. научились сами создавать музыку. музыка будет литься в сердцах людей всегда.