(по повести в. г.короленко «в дурном обществе»).план.1. какую дружбу можно назвать настоящей? 2. дружба васи с валеком и марусей. а) как вася познакомился с «детьми подземелья»? б) почему отношения детей можно назвать дружбой? какие поступки героев доказывают, что они настоящие друзья? в) как
повлияла дружба на каждого из героев? 3. зачем автор рассказал нам о дружбе детей? какую роль сыграла дружба васи с обездоленными детьми в судьбе мальчика? написать сочинение по повести "в дурном обществе".! если не лень.

ярким примером оптимизма и пессимизма в считается эпоха просвещения, в частности просветительский

в произведении вольтера "кандид" оптимист , а пессимист мартин

1)она была верна своему мужу,как раньше было-что нельзя было смотреть на других мужчин если есть муж,так она и поступала.

вечные обзывания и насмешки над его фигурой в детстве

нам предстоит необычное путешествие по санкт-петербургу. мы увидим не традиционный парадный санкт-петербург – город дворцов и особняков. наша цель – петербург перекрестков и переулков, доходных домов, как кажется до сих пор таящийся в них мир «униженных и оскорбленных», «бедных» людей. мы попадем не только в другое время, но и в другое измерение городской жизни… нужно сказать, что в россии достоевскому установлено множество памятников, но, , самый интересный, работы скульптора любови михайловны холиной, был открыт 30 мая 1997 года в санкт-петербурге в створе большой московской улицы, где мы находимся. этот памятник перед нами. расположение памятника достоевскому на владимирской площади не случайно. писатель любил сидеть на скамеечке буквально в нескольких метрах от будущего памятника, в скверике у самого главного для писателя храма петербурга – владимирского собора. можно эту фотографию высокого разрешения (3000х2000 px)вследствие этого и памятник сразу «вписался» в местный колоритный пейзаж. с одной стороны от него -стихийный «блошиный» рынок у ограды владимирского собора. с другой расположился цивилизованный кузнечный рынок, существовавший и во времена писателя…