Ученик проводил опыты с медным купоросом (CuSO4 • 5H2O) - кристаллическим порошком голубого цвета. Он растворил порцию соли в воде и добавил раствор гидроксида натрия. Образовавшийся осадок, ученик отделил и растворил в сульфатной кислоте, а затем выпарил, получив вещество белого цвета. Запишите последовательно химические реакции, которые «выполнил» ученик.

0.5                       1моль

2naoh+si+h2o=na2sio3+2h2

1                         2моль

n(h2)=22.4/22/4=1моль

m(si)=0.5*28=14г

w(si)=14/16*100%=87.5%

разность степеней электроотрицательности у kcl   -  3.16-0.82=2.34

lif -   3,98 - 0,98 = 3

чем больше разность эо, тем больше степень ионности, соответсвенно  lif имеет большую степень ионности

hbr -ковалентная полярная 

br2 -ковалентная неполярная  kbr - ионная 

cuo оксид меди,если гидроксид железа двух валентного то такая формула fe(oh)дважды,а если трёх валентного то вот так fe(oh)трижды,серная кислота h2so4,нитрат цинкаzn(no3)дважды,гидроксид калия koh,оксид марганца mno,сероводородная кислота h2s,хлорид серебра agcl

1) 2li + cl2 = 2licl

2) 2li + 2h2o = 2lioh + h2

3) 2li + 2hcl = 2licl + h2 

1) 2cu + cl2 = 2cucl 

2) 2cu + 2h2o = 2cuoh + h2

3) 2cu + 2hcl = 2cucl + h2