Объясните, почему таллий, в отличие от алюминия, взаимодействует с водой, хотя его электродный потенциал (–0,71 в) менее отрицателен по сравнению с электродным потенциалом алюминия (–1,66 в).

в озонаторе происходит превращение 3о₂=2о₃

то есть из 3 литров кислорода образуется 2 литра озона, объем уменьшается на 1 л

пусть было 100 л воздуха

состав: 0,21*100=21 л - кислород, 100-27=79 л азота

объем уменьшился на 2 % и стал равен 100-0,02*100=98 л

объем уменьшился на 2 литра,

значит образовалось 4 литра озона , израсходовалось 6 л кислорода

тогда состав воздуха: 4*100/98=4,08% озона

79*100/98=80,61% азота

кмислорода 100-4,08-80,61=15,31%

медный купорос представляет собой пентагидрат сульфата меди cuso4*5h2o.

найдем массовую долю сульфата меди в купоросе.

w(cuso4) = m(cuso4)/m(cuso4*5h2o) = 160/250 = 0,64

m(cuso4*5h2o) = m(cuso4) + 5*m(h2o) = 160+5*18 = 250.

m(cuso4) = m(cuso4*5h2o)*w(cuso4) = 500*0,64 = 320 г.

из 500 г медного купороса можно получить 320 г сульфата меди.

азот-14 протонов 7нейтронов,фтор-19протонов10 нейтронов,натрий 23протона,12 нейтронов, сера 32протона,16 нейтронов,      фосфор 31протона,16 нейтронов..

ch4 + cl2 = ch3cl + hcl (хлорметан, хлороводород)

2сh3cl + 2na = ch3-ch3 + 2nacl (этан, хлорид натрия)

c2h6 + br2 = c2h5br + hbr (бромэтан, бромоводород).