Выпишите последствия колонизации, вставляя слова в пропуски. 1) Развитие: а) ; б) ; в) .
2) Улучшение положения .
3) Потеря особой роли в управлении .

сегодня наш еликий владыка поручил мне собрать налоги с земледельцев. собрал я краски и кисти, и мы с охраной поплыли в первый дом. долго не хотели земледельцы отдавать зерно, жаловались на гусениц и саранчу. пришлось силой забрать у них 20 мешков зерна которые они задолжали. мы поплыли в следующий дом, там обошлось без проблем. мы обошли еще 10 домов, а вечером поплыли к фараону. он щедро вознаградил нас за проделанную работу.

юноши не владели грамотами поэтому образованием.спартанцы греков не превосходили.

позитивные стороны:

1. расширение внешней политики и улучшения отношений с державами, которые уже были христианскими;

2. развитие культуры:

а) архитектуры (церкви и т.д.)

б) живоиси ( появление иконописи)

в) (думаю, самое главное) появляется потребность в письме и изобретения собственного языка для письма, что бы религиозные книги были на понятном для народа языке: приглашают кирила и мефодия, которые пишут для руси кирилицу и глаголицу, приживается старословянский язык..в следствии этого развивается , в особенности церковная, но языком потом пользуются и в эпистолярири( переписке, почте), в юредической сфере и в торговой сфере..и т.д.

г) (тоже как следствие) развивается книгописание, открываются библиотеки (вспомним самую большую на то время (после владимира) библиотека ярослава мудрого

3. развитие образование: письма ,чтение и т.д.

это основные моменты

негативным есть:

1. население крестили насильственно, как следствие, ещё долго преследовали староверов, нестабилльность в расскол на христиан и староверов

2. языческие праздники налаживались на христианские, что бы людям было легче перстроиться

3. русь становитсья союзником православной налаживает некоторые военные и денежные обязательства на русь

это тоже не все, но основные моменты

древний еги́пет (от др.-греч. αἴγυπτος/айгю́птос и лат. aegyptus/эги́птус), самоназвание та-кемет, та-мери, та-уи и др. (транслит. егип. ta-kmt, ta-mrj, ta-wy), ке́ми (копт. kὴμε) — название региона и культуры значительной цивилизации древнего мира, существовавшей на северо-востоке африки вдоль нижнего течения реки нил. древнего египта составляет около 40 веков и подразделяется исследователями на додинастический период (относится к финалу периода, краткий обзор которого также приводится в статье), династический период (основной этап существования египетской цивилизации протяжённостью около 27-и веков), эллинистический период (синтез с греко-македонской культурой под властью династии птолемеев) и римский период (в составе древнеримского государства, как одна из важнейших провинций римской империи). временные границы существования древнеегипетской культуры принятые исследователями — с сер. 4-го тыс. до н. э. и по iv век н. э. византийско-коптский период (в составе византии), хотя и относится уже к раннему средневековью, также иногда рассматривается в рамках изучения древнего египта, временные границы — начиная с iv века и заканчивая арабским завоеванием в vii веке.возвышение древнеегипетской цивилизации, в большой степени, было результатом её способности адаптироваться к условиям речной долины и дельты нила. регулярные ежегодные разливы, удобряющие почву плодородным илом и организация ирригационной системы земледелия, позволяли производить зерновые культуры в избыточном количестве, обеспечивавшем социальное и культурное развитие. концентрация людских и материальных ресурсов в руках администрации способствовала созданию и поддержанию сложной сети каналов, появлению регулярной армии и расширению торговли, а с постепенным развитием горнодобывающего дела, полевой геодезии и строительных технологий, давала возможность организовывать коллективные возведения монументальных сооружений. и организующей силой в древнем египте был хорошо развитый бюрократический аппарат из жрецов, писцов и администраторов во главе с фараоном, который, в сложной системе религиозных верований с развитым культом обрядов, часто обожествлялся.