Почувствуйте себя минералогами!
В школьной «Коллекции горных пород и минералов,
Возьмем образец, минерала и опишем его свойства. Заполним
таблицу,
Свойства минерала
Название минерала
Блеск
Цвет
Цвет черты
Твёрдость
Магнитность
Определим твёрдость минерала, используя предметы, которые всегда
под рукой: карандаш (твёрдость 1), соль поваренную (твёрдость 2), но-
готь (твёрдость 2,5), медную монету (твёрдость 3), гвоздь (твёрдость
4-4,5), перочинный нож (твёрдость 5,5-6,5), напильник (твёрдость 7).
​

ромб разделен диагоналями на 4 равных треугольника с площадями 15 х 20: 2=150 см квад.сторона ромба находится по теор. пифагора 15 в квадрате + 20 в квадрате   =625 , корень из625= 25, опустим перпендикуляр ак к вс, это высота авс,   ак х вс=(2 площади по 150)/2=300, ак=600: 25=24. теперь мк также находим по пифагору из треуг.мак : мк= корень из (100+576)=26/

треугольник является прямоугольным, т.к. 6^2+8^2=10^2.

а если он прямоугольный и вокруг него описана окружность, то его гипотенуза является диаметром описанной окружности, следовательно её половина- его радиусом.

из данных очевидно, что гипотенуза равна 10, значит диаметр равен 10, а радиус равен 10: 2=5

по теореме пифагора:   см

найдем синус угла b: sinb=ac/ab=5/10=1/2

значит, в=30 градусов