Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!
x1=1/2
x2=-3
отсюда следует что промежуток от [-3 до 1/2]
вначале переносим -3 и решаем как обычное уравнение
вот и все
-2x²-5x=> -3
2x²+5x< =3
2x²+5x-3< =0
(x+3)(x-1/2)< =0
на числовую прямую, ответ: [-3; 1/2]
х- учеников в 1 классе
54-х учеников во 2 классе
х-3 осталось в 1 классе
54-х+3 стало во 2 класе
54-х+3 - 100%
х-3 - 80%
перемножаем по свойству пропорции крайние и средние члены:
80(54-х+3)=100(х-3)
4560-80х=100х-300
4860=180х
х=4860: 180=27 (было учеников в 1 классе)
54-27=27 (было во 2 классе)
ответ: в каждом классе вначале было поровну учеников: по 27
a(b+c)^2+b(c+a)^2+c(a+b)^2-4abc=
=a(b+c)^2+b(c^2+2ac+a^2)+c(a^2+2ab+b^2)-4abc=
=a(b+c)^2+(bc^2+2abc+ba^2)+(ca^2+2abc+cb^2)-4abc=
=a(b+c)^2+(bc^2+ba^2+ca^2+cb^2)=
=a(b+c)^2+a^2(b+c)+bc(c+b)=
=a(b+c)^2+(a^2+bc)(b+c)=
=a(b+c)(b+c)+(a^2+bc)(b+c)=
=(b+c)(a(b+c)+(a^2+bc))=
=(b++ac+a^2+bc))=
=(b++ab)+(bc+ac))=
=(b+(a+b)+c(a+b))=
=(b+c)(a+b)(a+c)
Популярные вопросы