Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!
Объяснение:
4³=4²*4=16*4=64 3∠5=3³*3²=27*9=243 разом 243+64=307
(-8²)=64 а -одиниця в десятій буде 1 64-1=63
7*(-3/7)²=7*9/49=9/7
(-0,6)³-(-0,5)³= (-0,1)³
формула корней- х1=(-b+корень(b^2-16c))/8 x2=(-b-корень(b^2-16c))/8 так как 0,5=1/2,то 1/2=(-b+корень(b^2-16c))/8 с=(-b-корень(b^2-16c))/8
. -b+корень(b^2-16c)=4 -b-корень(b^2-16c)=8c
складываем эти 2 уравнения получаем -2b=4+8c b=-2(1+2с)=-2-2c . значение b подставляем в один из этих уравнении.
-2с)--2с)^2 -16c)=8c
корень(4+8с+4с^2-16c)=2+2c-8c
корень((2с-2)^2)=2-6c
2c-2=2-6c или 2с-2=6с-2
-4с=4 или -4с=0
с=-1 или с=0
теперь находим b
b=-2-2*(-1)=4 или b=2
х- учеников в 1 классе
54-х учеников во 2 классе
х-3 осталось в 1 классе
54-х+3 стало во 2 класе
54-х+3 - 100%
х-3 - 80%
перемножаем по свойству пропорции крайние и средние члены:
80(54-х+3)=100(х-3)
4560-80х=100х-300
4860=180х
х=4860: 180=27 (было учеников в 1 классе)
54-27=27 (было во 2 классе)
ответ: в каждом классе вначале было поровну учеников: по 27
Популярные вопросы