39.18. Выполните действия:
2x4y
3(х - у) 5(х - у)
2)
а?
ь?
3)
з
2 ,
ах — ау * by — bx *
5(a – b) 4(а –Ь)
4) 13c 126 .
bm-bn cn-cm'
6) а + 1
7а - 14 2 - а
с
o 2х+4 3х+6°
39.19. Найдите значение выражения:
у - 25 3y+5
1) в. ок* 2 - при у
при у нужно

84+62=146 очков всего

11*100/146=8%

5*3*100/146=10%

60*2*100/146=82%

360*0,08= 28,8 = 29 (прибл.)

360*0,1=36 

360*0,82= 295  

начерти окружность, проведи радиус, отмерь угол   29 градусов, у тебя получится сектор это на штрафные броски, далее отмеряешь угол от вновь проведенного отрезка в 36 градусов - полученный сектор -дальние броски, оставшийся (самый большой сектор - это остальные броски

1. 3a(квадрат)b*(-5a(куб)b)=-15a(в пятой)b(квадрат)

2. (2х²у)³=8x(в шестой)y(в третьей)

3. 2ху-6у²=2y(x-3y)

4.   а³-4а =a(a"квадрат"-4)=a(a-2)(a+2)

х учеников - в первой школе

2х - во второй

х+80 - в третьей

х+2х+х+80=3080

4х+80=3080

4х=3000

х=750 (учеников) - в первой школе

750*2=1500 (учеников) - во второй школе

750+80=830 (учеников) - в третьей школе

165-4=161м2

161\2=80,5м на 1 сторону

80,5+4=84,5

2 стороны 80,5 и 84,5