Преобразование уравнения должно быть ...

        a)   6< х < 7                                   

                10< y < 12

        10+6< x+y< 7+12                   

        16< x+y< 19

b)  10< y < 12

            6< х < 7 |*(-1)

      10< y < 12

      -7< -x < -6

10-7< y-x< 12-6

        3< x-y< 6

c)      6< х < 7 

          10< y < 12

    6*10< xy< 7*12

          60< xy< 84

1. (sin15*-cos15*)*-sin5*)/cos55*+sin265*))=

2. область определения: tga не равен кор3, а не равно п/3 + пк.

:

3. необходима графическая иллюстрация, чтобы обосновать единственность решения. к сожалению, на сайте не проходят вложения.

если надо, сообщите электронный адрес, туда вышлю фото с графиками.

пусть х - кол-во учащихся в старших классах, тогда в начальных классах: 3х учащихся, а в средних: 6х учащихся.

уравнение:

х + 3х + 6х = 900

10х = 900,

х = 90,  3х = 270,  6х = 540.

ответ: 270; 540; 90.

1) 1: 1=1 км\мин - скорость железнодорожного состава

за 3 минуты он проделывает расстояние равное тунелю+длина состава

2) 1*3=3 км - проехал состав за 3 мин

3) 3-1=2 км - длина тунеля

ответ: 2 км