Складать 2 речення, щоб у першому слово солодке було прикмеьником, а в другому іменником.

Я люблю смакувати солодким тістечком. (прикметник)

У мене вдома є багато солодкого. (Іменник)

У нашій родині всі люблять солодке. (іменник)

Це солодке яблуко я з"їм після вечері. (прикметник)

дуже важливо читати книжки. в них багато  цікавих  історій. наприклад з книги «легенди крима» можна багато чого дізнатися . саме з неї я дізналася ,чому наші гори мають такі назви. мені було дуже цікаво потім любуватися ними.

перечитування легенд є  глибше пізнати історію, розрізняти добро і зло.

пісня завжди іде пліч-о-пліч з людиною. коли нам добре, ми співаємо веселі пісні, танцюємо,веселимося. а коли погано на душі,  коли не можливо сказати і описати ту біль, залишається тільки співати. з піснею горе стає хоч трохи, але легшим, в очах розвиднюється. вона ніби заколисує журбу. бо розумієш, що ти не один. автор пісні пережив таке, що і ти. у журбі люди співали завжди. мати- над колискою дитини, щоб заспокоїти та прогнати нічні жахіття. кріпаки співали, виливаючи весь біль та ненависть до панів. дівчата та парубки - від розчарування та самотності.важко було б пережити самотність і печаль без пісні.