Завдання: поставити розділові знаки й визначити вид кожної підрядної частини. 1. Коли рвались нитки від болю і легені душила спека долітали з краю магнолій
найдорожчі у світі треки. 2. Стрілянина якою прорвало враз береги шматувала повітря. 3.
Коли людині є що сказати вона виллє з глибини власної душі все те що має на папір або
полотно. 4. Все що гарне у природі все що чесне у народі розцвітає в ці деньки. 5. Допоки
кожне плем’я було окремо всякий хто дужчий або нахабніший міг збиткуватися з нього. 6. Я
з друзями прийшов у ті місця де ще стоять глибокі озерця що як дівчата заглядають в очі. 7.
Перед тим як одхилити ляду вона закриває ліхтар прислухається.

надвечір ясне   небо потемніло.зашуміли віти дерев.налетів вітер.сонце яскраво освітило будинки,а небо все темнішало.ось уже і сонце сховалось за важкими хмарами.спалахнула блискавка,десь дуже близько прокотився грім.перша важка капля впала на розжарений асфальт.вітер раптово ущух,полетів далі.а по дахах залопотіли кроки довгожданного дощу.

я завжди мріяв бути вчителем.це чудова професія,яка не має межі знань та фантазії.ох,як це чудово було б.я вчив би дітей усьому.найбільше я хотів би бути вчителем іноземної мови.це чудова професія , яка багато чому навчить.ійська мова чудова.вона у всьому знадобиться.наприклад якщо ти хошеч переїхати у америку,великобританію і т.д.тому ми можемо зробити висновок: бути вчителем чудово.

зайцi приносять тiльки корiсть iх виращюють а потiм iдять я вражаю що це користь .потiм   з мiха зайцiв роблять одях

кокосову олію добувають з м*якоті