(порча робота) Перебудуйте речення так, щоб невідокремлені означення стали відокремленими
Скована морозом земля покрилася білим снігом. Замазане зелено-бурими хмарами
високе небо припало до землі. На прикритих снігом ланах де-не-де бовваніє
почорнілий бур'ян. Обставлені очеретами соломи хутори видніються здалеку. (За
Панасом Мирним) Дослідження-трансформація
Трансформувати речення так, щоб виділені означення виконували роль
відокремлених. Визначити іб їх вираження.
1. Вільний і винахідливий козак Степан жив у містечку Городище (Л. Мацько). 2.
обабіч уторованої дороги громадилися стрімкі й неприступні вершини (C. Плачинда).
3. Графу Потоцькому захотілося створити в Карпiвцi небачене у світі неповторне,
незвичайне, казкове диво (П. Наніїв). 4. В уяві стояв безборонний, з величезними
кулачищами полонений січовий стрілець (Б. Антоненко-Давидович). 5. Холодне й
голодне дитя було відгороджене від усіх важкими стінами глухоти й німоти (М.
Слабошпицький).
Дослідити, чи зміниться зміст речень при їх трансформації. З'ясувати, у якому реченні
ВЖито неузгоджене означення.​

у лісі під деревом улітку я бачила мурашник.зверху він був укритий хвоєю і всіяний мільйонами ходів.мурахи снували по ньому безперервно.одні тягли до мурашника палички й личинки,інші вибігали з нього у якихось невідкладних справах.тут набігли хмари,і мурашки швидко сховались у мурашник,закрили більшість ходів.вони вміють передчувати погоду.

минулого року до нас у місто завітав зоопарк.там було багато різних тварин, але всю увагу відвідувачі віддавали слону.це, дійсно, сама велика тварина  яку я коли небудь бачив.слон стояв по середині клітки і розмахував величезними вухами.сам він був сірого кольору,а очі у нього чорні.слон , замість носа, має хобот.хоботом він бере їжу і кладе собі до рота.він дуже полюбляє різні овочі та фрукти.слони добрі тварини і не полюбляють гомону.

якби я був (була) пзидентом україни, то я б зробив (зробила) все щоб було краще для людей та дітей.наприклад, побудував (побудувала) нові площадки для дітей. надав (надала) квартири молодим сім'ям та допоміг () з роботою, примінив (примінила) би найкращу медичну , обявив (обявила) би мир усім країнам світу, допоміг () японії з грошима та дітям сиротам.

я важаю,що кожна людина має здобути освіту,стати успішною.для цього потрібно вчитися.в процесі навчання людина розвиває свій талант.кожен з нас мріє бути успішним,професійним  спеціалистом.а для цього треба докласти зусилля.знання-це наш скарб,який ми здобуваєм навчаючись.маючи такий скарб,ми зможемо досягти успічів у житті.