Розподіліть слова у три колонки: 1 — з наголосом на першому складі, 2 — з наголосом на другому складі, 3 — з наголосом на третьому складі: Валовий, визнання, виразний, вірші, курятина, граблі, жевріти, живопис, занести, кроїти, показник, середина, снідання, спина, чарівний, подруга, дворазовий, тайнопис, абетковий, соломинка.​

з давніх-давен люди прагнули знань.

від одного покоління до іншого усно передавалися відомості про речі,що людям вижити: як добути вогонь,як хліб виростити,кого слід поважати,а кого ненавиді

зрозуміло,що здобуті народом знання,викладені письмово ,треба було укласти в найзручнішу форму,тож люди замислились: а як же це у прадавньому вавилоні,десь із чотири тисяч років тому,появилися перші "книжки".

отже,книжка не тільки дає змогу отримати знання і освіту,а й вчить,як на світі жить!

прывитатыся з другом; видпочыты на природи; з*ясуваты прычыну; потрапыты у прыгоду; прыэмно здывуваты; сыдиты на прыстоли; видносытыся з презирством.

діти, памятайте! коли ви ідете до лісу, дотримуйтесь правил поведінки. не відходьте далеко від дорослих, ви можете ненароком заблукати. не ловіть тварин, не ламайте дерева, не зривайте рідкісні рослини, це може призвести до вимирання виду. у лісі можна збирати лише відомі вам спілі ягоди та гриби. не можна їсти ягоди, які вам невідомі. вони можуть бути отруйними. гриби потрібно обережно зрізати біля землі, щоб не пошкодити кореневу систему. не розпалюйте багаття без нагляду дорослих, така поведінка може спричинити пожежу. не залишайте після себе сміття, це забруднює навколишнє середовище. якщо ви побачили на землі сміття, потрібно його підняти, та викинути в найближчий бак для відходів. будьте чемними, уважними та обережними, дотримуйтесь правил безпеки та поведінки в лісі.