1.(2б) Установіть відповідність між реченнями і їх видами. Розділові знаки пропущено

1. Угорі озвались журавлі що взяли літо на крила і летіли з ним у телії краї.

2. Каштани підносять свічі тополі співають ввись і шепоти таємничі по кронах дерев пронеслись.

3. Шумлять жита високою стіною упершись в обрій на краю землі і жайворон тріпоче наді мною піднявши в небо пісню на крилі.

4. Хуртовина гуде замітає стежину людині.

Хтось воду розплескав весельцем до плеса віти тягне сад.

_

А. Складносурядне речення Б. Складнопідрядне речення

В. Безсполучникове речення Г. Складне речення з різними видами ​

надвечір ясне небо потемніло. зашуміли віти дерев. налетів вітер. сонце яскраво освітило будинки. а небо все темнішало. ось уже і сонце сховалося за важкими хмарами. спалахнула блискавка, десь деже близько прокотився грім. перша важка   крапля впала на розжарений асфальт . вітер раптово ущух,полетів далі.а по дахах залоплтіли кроки довгожданного дощу.

здоров'я - найцінніший скарб кожної людини. проте ми дуже часто забуваємо про нього.

бути   здоровим зачить вести здоровий спосіб життя. з раннього дитинства ми маємо піклуватись про своє здоров'я.

здоровий спосіб життя культура людського буття.кожен з нас має зрозуміти що здоров'я найцінніший дар яким треба дорожити    

примі'щення - при-мі-щен-ня -склади, 10букв, 11зв

п[п]- пр.,гл., тв.

р[р]- пр.,дз., тв.

и[и] -голосний, ненаголошений

м[м]- пр.,дз., м'як.

і'[і] -голосний, наголошений

щ[щ]- пр.,гл., тв.

е[е] -голосний, ненаголошений

н[н]- пр.,дз., тв.

н[н]- пр.,дз., м'як.

я[й]- пр.,дз., м'як.

  [а] -голосний, ненаголошений

план  i. мої міркування перед вибором.  ii. мої життєві орієнтири.  1. моє ставлення до життєвого досвіду батьків.  2. вплив дитячих масових організацій на подальший життєвий вибір.  3. не бути знаряддям чужої волі.  4. моє ставлення до молодіжного руху.ііі. не стояти осторонь від життя.  говорячи про молодіжний рух в україні, я повсякчас ніби ставлю себе перед вибором, до якої організації приєднатися. і в той же час розмірко­вую, чи потрібно це мені. у роки юності моїх батьків існувала лише одна молодіжна організа­ція — комсомол. мої батьки були комсомольськими активістами, проте це аж ніяк не їм у подальшому житті. змінився суспільний устрій — змінилось і ставлення до комсомолу. мої батьки дуже тепло зга­дують свої комсомольські роки, адже це були роки їхньої юності. комсо­мол виховував у них активну життєву позицію, проте це ніяк не відбило­ся на матеріальному забезпеченні нашої сім’ї. ус е життя мої батьки важко працюють, хоча і не завжди отримують за це заробітну плату. вони зви­чайні виробничники, чесні і порядні люди, але зараз цього замало. їх, зви­чайно, поважають на роботі, але повагою ситий не будеш. мені хочеться жити краще, ніж вони. я хочу добре вдягатися, мати хорошу машину, бо впевнений, що автомобіль — це не розкіш, а засіб пересування. але як до­сягти усього цього? чи потрібні для цього молодіжні організації, якщо вони аж ніяк не орієнтують у житті? кілька років тому я перебував у дитячій організації скаутів, але мені там не . крім звичайних життєвих навичок, які одержує ска­ут, статут організації вимагає повного підкорення волі дорослих началь­ників, навіть тоді, коли начальник у чомусь помиляється. мене не лякає сувора дисципліна, бо я мрію стати військовим, але не хочу бути сліпим знаряддям чиєїсь волі. зараз існує багато молодіжних організацій, посилилась участь молоді у всіляких партіях, проте я не впевнений, що це потрібно самій молоді. іноді лідери цих самих партій, спираючись на молодь, досягають числен­них голосів на виборах, але потім нічого не роблять ні для своїх виборців, ні для кого іншого. мене більше приваблює молодіжний рух в цілому, як от: «молодь проти сніду», «молодь проти ядерного озброєння», екологічний рух. проте я не впевнений, що для цього необхідно кудись вступати. мені здається, що для цього достатньо бути порядною людиною, бути грома­дянином. і якщо кожний із моїх ровесників відчує свою відповідальність за долю держави, за долю майбутніх поколінь, за долю людства, тоді і не буде у нас ні війн, ні чорнобилів. і це не високі фрази. це усвідомлення своєї причетності до світу, а значить, до життя.