Складіть і запишіть 4-5 речень за ілюстрацією на с. 212 використавши безособові дієслова, що означають явища природи, стихійні явища

у лісі під деревом   я зустрілася з мурашником. зверху він був укритий хвоєю   і всіяний мільйонами ходів. мурахи снували по ньому безперервно. одні тягли до мурашника палички й личинки, інші вибігали з нього у якихось невідкладних справах., раптом неочікуванно потемніло.і мурашки швидко сховались у мурашник, закрили більшість ходів. так вони   захищають свій дім від опадів

  калина гарна будь якої пори року. навесні вона вбирається у смарагдове листя. біле мереживо квіток робить її схожою на наречену. згодом на місці квітів з'являються важкі кетяги.

  а осінь прикрашає калину жовтими і червоними барвами. яскраво-червоні кетяги ховаються в багрено-золоте листя, немов соромиться своєї краси.

шану'ють-7 букв,7 звуків, 3 склади, 2 - наголошений

ш [ш]- приг.,гл.,тв.

а [а]- голосний, ненаголошений

н [н]- приг.,дз.,тв.

у [у']- голосний, наголошений

ю[й]- приг.,дз.,м'як.

  [у]- голосний, ненаголошений

т [т']- приг.,гл.,м'як.

ь- м'який знак

1. у своєму класі я маю доглядати за квітами та слідкувати за дисципліною.

2.мені подобається моя класна кімната,але я вважаю її можна зробити ще кращою.

3. я принесла до класу жекілька горщиків з квітами .