k лівий берег кипів, клекотав, ревів, скреготав тисячами (мотор, гусениця, колесо). (77. дмитерко.) 2. поміж небом і землею рухались і рухались два живі (вогник). (m. стельмах.)

3. високо в небі плавали два (яструб). (о. десняк.) 4. три (день) минуло, а лелеки не з'являлись. (то. збанацький.) 5. наше село нараховує п’ятдесят одну (хата). (ю. яновський.)

6. один син — не син, два (син) — півсина, три (син) — ото тільки син. (народна творчість.) 7. ой у полі та два (явір), ще й третій маленький. (народна творчість.) 8. старий озирнувся на чотири (бік): степ лежав німий і принишклий. (григорій тютюнник.)
​

лівий берег кипів, клекотав, ревів, скреготав тисячами моторів гусениць, колес. (77. дмитерко.) 2. поміж небом і землею рухались і рухались два живі вогники. (m. стельмах.)

3. високо в небі плавали два яструба (о. десняк.) 4. три дні минуло, а лелеки не з'являлись. (то. збанацький.) 5. наше село нараховує п’ятдесят одну хату (ю. яновський.)

6. один син — не син, два сини — півсина, три сини — ото тільки син. (народна творчість.) 7. ой у полі та два явори, ще й третій маленький. (народна творчість.) 8. старий озирнувся на чотири боки : степ лежав німий і принишклий. (григорій тютюнник.)

пояснення:

якщо граки прилетіли ранше середини березня, сниг зійде рано

журавлі прилетіли раньше - весна рано

з першого класу вчителі навчають нас що книга - найкращий вчитель та помічник. цей вчитель, хоч не говорить, але і не сварить.книга розповідає нам, як треба додавати чи віднімати,множити та ділити, читати та писати, і саме тоді коли ми навчемося цьому, вона надає нам життєві твори. деякі вигадані, деякі ні, але вони всеодно навчають нас, і приводять до правильного шляху, що робити, як діяти, що запобігати в тій чи іншій ситуації.

тому книга завжди може навчити нас всьому, в тому числі, і  як жити.