Об'єднай дієслова в дві групи. за змістом. міркую, думаю, , веселюся, жартую.

ідуть дві восьмикласниці додому,одна каже

-ішла я у школу і зачепила спідницю за гілку дерева

-так шкода спідниці

а одна бабуся каже тій дівчинці

-а чому спідниці шкода а не дерева

-хоч мене ніхто і не просив, сьогодні я на всіх перервах виконувала обовязки помічниці вчителя. - каже мені сестричка.

- справді? - здивувалась я. - а що ж ти робила?

- якщо дыти погано поводились, я розповыдала про це.

- та ти ж була не помычницею, а звичайнысынькою

- чому?

- у нас помічники вчителя завжди так роблять.

- але ж помічник не той. хто розповідає про погані вчинки однокласників, а той хто, маючи авторитет серед однолітків, стежить за порядком у класі. бо його клас визнав дідером, а не ябедою. і він повинен робити добре в інтересах однокласників.

привіт, настє! як твої справи?  

в мене все гаразд. зараз я відпочиваю у санаторії. тут зовсім непогано. уроки нескладні, ми багато гуляємо на вулиці, ще дуже смачно годують. в мене з"явилося багато друзів. вони не замінять тебе, але теж веселі. вчителя дуже добре до нас відносяться й двійок не ставлять ніколи. 

мені тут подобається, але іноді сумує за своїм рідним 4 а . скоро повернуся. все розповім більш детально.

допобачення, настє.

маша.

22. 11.2011р. 

- , тебя как зовут?

- саша, а тебя?

- меня миша. тебе сколько лет?

- 9, а тебе?

- мне тоже! ты какие книжки любишь читать?

- сказки люблю.

- я тоже, мы сейчас по чтению проходим сказки агнии барто.

- ты как учишься?  

- я на пятёрки! давай дружить!

- давай!