Скласти діалог між 5-и класником та новичном 5-го класу

-привіт, як тебе -привіт, мене звати коля, а -мене звати петя, як -все добре, а у -в мене теж все добре. - до зустрічі бо мені пора передягатися на фіскультуру, зустрінемося у спортзалі

    весна чи осінь - ці дві пори однаково заворожують нашу свідомість. адже тільки зараз ми можемо побачити журавлинні ключі. що в них такого заворожуючого? та, насправді коли ми дивимося в небо, відчувається справжнє життя.

    коли вони прилітають до нас, птахи зрозуміти, що прийшла ! пора кохання, пора свят, прокидання усього живого.

  журавлинний ключ символізує щось безкінечне, щось вічне. те до чого тягнеться душа, від чого щімить серце. хочеться закричати, піднятися в небо, полетіти разом, побачити усю красу весняного світу.

щоб люди голоду не знали і вже ніколи не вмирали, і спокій в світі панував,добро і мир всім дарував.

якби я був чаріто всі надії, мрії ,сподіванняя виконав би вмить.

якби я був чарівником…

якби я був чарівником,не було б смутку і печалі,не було б зла і ворогів,не було б катастроф і жахів.

ніхто б не плакав, не ридав,ні зла б на когось не тримав,а сльози б щастя наверталисьвід злагоди і чистоти

не було б більше тих хвороб,що не нам жить спокійно,щоб був щасливий мій народ.в майбутнє щоб ішов надійно!

якби я був чарівником…! усе б на світі тільки розквітало,цвіло буяло і росло,і щоб усе плоди давало.

учителі, щоб нас любили,і за невивчені уроки не сварили,а мило нам так посміхались,щоб ми зі школи « не змивались».

батьки, щоб все нам дозволялиі зранку дуже нас не піднімали,бабусі, дідусі, щоб довго жилиі ще правнуків оженили,

щоб україна рідна процвітала,ніколи б і ні з ким не воювала,щоб вся у світі зброя вмитьперетворилась в іграшковий світ,